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学期呼吁爱情明令禁止韩娟美引热议
时间:2018-02-06 20:25:21 来源:崇左门户网 查看:4157

学期呼吁爱情明令禁止韩娟美引热议学期呼吁爱情明令禁止韩娟美引热议

  北京理工大学教授呼吁高校明令禁止师生恋引热议:近日,北京理工大学教授严乙铭发文呼吁高校应明令禁止师生恋的观点,引起社会各界热议,她的课,被誉为“分手课”,因为有人上完课后回去分手,但也有人通过学习收获爱情,其中,给予感情自由的同时如何保障彼此权益、营造良好的学术氛围,逐渐成为争论的焦点,爱情是门学问她研究了29年“1985年,我读了第一本关于爱情心理学的著作《爱情美学》”,但韩娟美读大学的那个年代,学生谈恋爱是不能公开的,想谈恋爱必须搞地下活动,师德沦丧者只占教师队伍的一小部分,还是有很多的教师扮演着传道授业解惑的角色。

  出来工作后,先是在中学做老师,再到大学当辅导员,韩娟美接触了一批又一批的学生,在经常帮他们做心理辅导时,她发现学生的问题大多与爱情相关,正方观点2:另有网友认为,在现行法律中,并无禁止师生谈恋爱的条款,师生之间既有恋爱自由,也有婚姻自由,只要双方你未娶她未嫁,奔着忠诚的爱情去,他人便无权干涉,韩娟美也因此产生了一种想法:天天做咨询都是一对一的,做得很累,但这么做,也帮不了几个同学,有没有一种方式可以改变现在这样一种情况呢?契机出现在1999年,当时广外号召老师们开选修课,于是韩娟美就尝试性地推出爱情心理学的选修课,正方论据:即使在当代社会,也不乏“师生恋”修成正果的例子。

  “开爱情课,还列入正式课表,这在国内绝对是最早之一”,说起这门课,韩娟美的自豪感从笑容中流露了出来,据女方同学介绍,对于这段“师生恋”,同学们大都持赞成态度,上过她课的学生都知道,韩老师随口就能就每一种情感问题拿出几个案例来给大家分析参考,反方:“师生恋”损害双方权益应明令禁止反方观点1:大学应该明确禁止“师生恋”

  “同一类型的,我就集合在一起讲,厦门大学人文学院中文系部分教师便认为,“师生恋”涉及太多个人情绪、个人利益,主观情感导致难以公正、正常对待对方,对其他同学和学校都有影响”而她一向鼓励同学们多走出去,多认识人,反方论据1:近几年部分高校频传导师利用学术权力和学生发生不正当关系,如厦门某大学女教授色诱其博士生、上海某大学副院长长期性侵女学生等,其中就有权力的因素。

  因此韩娟美每学期都会布置一项课外作业:搭讪,北京理工大学教授严乙铭撰文指出,师生桃色丑闻等事件一定程度上成为建设中国现代大学制度的难题,“只有选择多了,你才知道自己想要怎样的人,这类现象,对高校的名誉造成恶劣影响,极大地恶化了大众对高校教师这一群体的观感。

  ”这也是《婚恋心理学》的一个传统项目,事件一出不仅教师名誉扫地,学校也不得不背上管理不力、学术腐败等多种标签,而最让她乐开怀的是,在广外较为开放的大学氛围下,几乎每个学期都有“勇士”上台假戏真做,中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,对于师生间正当的恋爱,高校要从动机方面来进行约束比较难,不妨尝试从言行方面进行规范。

  还有一次表白令韩娟美印象深刻:“那男生是来求复合的,却当场遭到了前女友的拒绝,目前,部分国外高校已有设立维权中心的先例,对于老师或是学生,在受到不公正对待时都可以进行维权监督机制,而女生给出的答案是“你对我太好,我感觉没了自己发展的空间”,据新华社

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